En nuestra opinión, este tipo de clases interactivas fomenta la motivación del alumno a
interesarse y a comprender mejor el tema que se quiere implantar. Si sumamos un premio y
una mínima competitividad por ser ideológicamente el mejor grupo y el que conteste antes a
las preguntas lanzadas, hacemos una mezcla perfecta para suscitar el rendimiento y el
empeño de los alumnos/as de conocer los conceptos necesarios para superar la “prueba”.
Por otra parte, al realizar nosotros mismos las preguntas y posibles respuestas, captamos
mejor el contenido del tema, que en este caso era el seis.
Pinchar en la foto para jugar a nuestro Kahoot.
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